Se han confirmado los pronósticos. Los españoles no hemos alcanzado los objetivos mínimos del nivel democrático europeo en las últimas elecciones y vamos a tener que repetirlas. No es que no se viera venir. No habíamos estado atentos en clase, no habíamos estudiado, no habíamos hecho los deberes y la cosa salió como salió. No nos queda más remedio que tirar de codos y prepararnos para la convocatoria extraordinaria de junio. Hay que poner al día la Historia (pasada y reciente), las Matemáticas (sumas, restas y divisiones, sobre todo), la Literatura (distinguir un cuento de un ensayo), Geografía (colocar a España en Europa y no en Centroamérica) y algo de Derecho (qué hacer cuando no lo hay, por lo menos). Con eso podría ser suficiente.
Y no es que las preguntas del examen fuesen muy difíciles. Pero con la primera, que era: “¿Quiere usted un país sin corrupción?”, ya nos hicimos un lío. Aparentemente, todos querían contestar que sí, pero resultó que los dos partidos con más casos de corrupción acabaron siendo el primer y segundo más votados. Esto demuestra lo urgente que es que repasemos a fondo las anteriores asignaturas. Necesitamos tener claro lo que pasó en España en las últimas décadas. Debemos saber lo que sucede cuando la Administración gasta más de lo que ingresa y reparte el mucho entre unos pocos y el poco restante entre los otros muchos. Tenemos que distinguir qué parte es noticia y qué parte, manipulación, en lo que sale en los medios. Hemos de ser conscientes de que, aunque geográficamente España está en Europa, democráticamente está más cerca de Panamá que de Dinamarca y seguimos navegando en dirección Oeste a toda velocidad. Y, sobre todo, que los derechos no se heredan ni te los otorga graciosamente el Estado, que nadie tiene más derechos que los que defiende día a día con uñas y dientes y que aquellos que abandonan la lucha los pierden todos rápidamente. Con eso bastará para aprobar, de lo contrario, estaremos condenados a repetir nuestra historia indefinidamente.