{"id":127,"date":"2010-12-11T20:00:00","date_gmt":"2010-12-11T20:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.elcomercio.es\/psicologo-de-cabecera\/?p=127"},"modified":"2010-12-11T20:00:00","modified_gmt":"2010-12-11T20:00:00","slug":"nuevo-fracaso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.elcomercio.es\/psicologo-de-cabecera\/2010\/12\/11\/nuevo-fracaso\/","title":{"rendered":"NUEVO FRACASO"},"content":{"rendered":"<p><P style=\"TEXT-ALIGN: center; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal align=center><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><FONT face=\"Times New Roman\"><\/FONT><\/SPAN><IMG id=img_0 class=imgcen src=\"\/\/blogs.elcomerciodigital.com\/\/psicologo-de-cabecera\/files\/COMPRENSION.gif\"><\/p>\n<p> <P style=\"TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><?xml:namespace prefix = o ns = \"urn:schemas-microsoft-com:office:office\" \/><o:p><FONT face=\"Times New Roman\"><\/FONT><\/o:p><\/SPAN><\/p>\n<p> <P style=\"TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><FONT face=\"Times New Roman\">Nuestros alumnos espa\u00f1oles han recibido de nuevo un suspenso en comprensi\u00f3n lectora. Quiere decir eso que si no son capaces de comprender bien lo que leen, tendr\u00e1n tambi\u00e9n dificultades en comprender lo que ven y escuchan y en sintetizarlo en ambos casos. Si una persona es deficitaria en esos repertorios tambi\u00e9n lo ser\u00e1 en la capacidad de expresar bien lo que leen, lo que escuchan y ven. <\/FONT><\/SPAN><\/p>\n<p> <P style=\"TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><FONT face=\"Times New Roman\"><\/FONT><\/SPAN> <\/p>\n<p> <P style=\"TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><FONT face=\"Times New Roman\">Quiere decir que estaremos formando ciudadanos mutilados, muy limitados, pues estas dos capacidades son fundamentales para valerse en esta vida. Quien no comprende bien traga todo lo que le llega sin m\u00e1s. Es como comer garbanzos casi sin masticar y exponerse a que se le indigesten. Y quien no sabe expresar bien lo que sabe, ha visto o escuchado no puede relacionarse eficazmente, fracasar\u00e1 en la comunicaci\u00f3n de sus conocimientos. <\/FONT><\/SPAN><\/p>\n<p> <P style=\"TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><FONT face=\"Times New Roman\"><\/FONT><\/SPAN> <\/p>\n<p> <P style=\"TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><FONT face=\"Times New Roman\">Si estamos formando ciudadanos peque\u00f1itos que son deficitarios en estas habilidades \u00bfqu\u00e9 les puede esperar a ellos y por ende a quienes con ellos se relacionen? Principalmente dificultades y fracasos. Es necesario que nuestros gobernantes decidan formar bien a los futuros profesores y maestros y reciclar a los que no saben trabajar con los alumnos de una forma pedag\u00f3gicamente correcta en esas dos habilidades esenciales. Ense\u00f1ar a los alumnos a comprender, supone no que repitan mec\u00e1nicamente y a trocitos lo que han leido o estudiado sino que sean capaces de entender el conjunto, qu\u00e9 es lo esencial de un texto y lo accesorio y ense\u00f1arles a que sean capaces de expresar con sus propias palabras bien el contenido. <\/FONT><\/SPAN><\/p>\n<p> <P style=\"TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><FONT face=\"Times New Roman\">Si el informe PISA nos da un nivel muy bajo es que no se les entrena en estos repertorios de manera aceptable. Por lo tanto \u00bfa qu\u00e9 debe esperarse para introducir correcciones en los planes docentes y de estuidos que es tanto como decir la forma de transmitir los saberes, en los libros tambi\u00e9n? Desde la LOGSE ya se vienen perdiendo energ\u00edas y tiempo y de esto ya llevamos veinte a\u00f1os en Espa\u00f1a. No veo que se hayan hecho o se est\u00e9n proyectando reformas eficaces para que en el pr\u00f3ximo informe salgamos bien parados o, estemos al buen nivel que en otros campos tenemos en Espa\u00f1a. <\/FONT><\/SPAN><\/p>\n<p> <P style=\"TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><FONT face=\"Times New Roman\"><\/FONT><\/SPAN> <\/p>\n<p> <P style=\"TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 0pt\" class=MsoNormal><SPAN style=\"FONT-SIZE: 14pt\"><FONT face=\"Times New Roman\">Quien llega a joven sin haber aprendido bien estas dos competencias <SPAN style=\"mso-spacerun: yes\"><\/SPAN>no podr\u00e1 superar bien ese desfase pues entonces ya estar\u00e1 ocupado en otros menesteres. Para eso est\u00e1 el tiempo de colegio. <o:p><\/o:p><\/FONT><\/SPAN><\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nuestros alumnos espa\u00f1oles han recibido de nuevo un suspenso en comprensi\u00f3n lectora. Quiere decir eso que si no son capaces de comprender bien lo que leen, tendr\u00e1n tambi\u00e9n dificultades en comprender lo que ven y escuchan y en sintetizarlo en ambos casos. 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