{"id":170,"date":"2011-08-16T09:39:17","date_gmt":"2011-08-16T08:39:17","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.elcomercio.es\/psicologo-de-cabecera\/?p=170"},"modified":"2011-08-16T09:39:17","modified_gmt":"2011-08-16T08:39:17","slug":"restaurar-la-disciplina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.elcomercio.es\/psicologo-de-cabecera\/2011\/08\/16\/restaurar-la-disciplina\/","title":{"rendered":"RESTAURAR LA DISCIPLINA"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: left\" align=\"center\"><a href=\"\/psicologo-de-cabecera\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2011\/08\/disciplina2.gif\"><img loading=\"lazy\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-171\" src=\"\/psicologo-de-cabecera\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2011\/08\/disciplina2.gif\" alt=\"\" width=\"203\" height=\"300\" \/><\/a><\/p>\n<p>Tienen que ocurrir varios<br \/>\naccidentes en un tramo peligroso de una carretera para que las autoridades se<br \/>\ndecidan a mejorar el trazado. En la vida no suele ser distinto. Basta que hayan<br \/>\nocurrido los sucesos de Londres de este verano para que las autoridades<br \/>\nbrit\u00e1nicas hayan determinado aumentar la disciplina en las escuelas y en las familias<br \/>\ndado que muchos de sus protagonistas eran menores. Cierto que no se puede<br \/>\nsimplificar y achacar todos esos desmanes a la falta de disciplina y que hay m\u00e1s<br \/>\nfactores. Pero ese ha sido uno que conviene atacar. Si no se exige disciplina<br \/>\nen la escuela, en la sociedad y en la familia se puede esperar que al crecer<br \/>\nmuchos de esos ni\u00f1os pensar\u00e1n que se puede arrebatar a otros su propiedad<br \/>\nimpunemente, que se puede incendiar y asaltar cualquier local con pleno derecho<br \/>\ny que puede uno molestar irresponsablemente a los dem\u00e1s porque no pasa nada y<br \/>\nporque les apetece. Por tanto procede esa reinstauraci\u00f3n de la disciplina para<br \/>\nque el respeto a los dem\u00e1s se garantice. Esa reinstauraci\u00f3n en la familia y en<br \/>\nla escuela pasa por ense\u00f1arles, instruirles y recalcarles cuales son las<br \/>\nobligaciones y responsabilidades con los dem\u00e1s, c\u00f3mo deben respetar los<br \/>\nderechos ajenos, sus propiedades, su color, sus creencias, sus peculiaridades.<br \/>\nCu\u00e1les son los l\u00edmites de la convivencia social que no se deben traspasar,<br \/>\ncuales son las normas que no se deben incumplir y qu\u00e9 es delinquir para que\u00a0 lo sepan. Una vez que lo saben, porque los<br \/>\npadres y los profesores se los han dejado claros, se deben aplicar las<br \/>\nconsecuencias, que han de ser positivas reforzando sus comportamientos<br \/>\ndisciplinados y resalt\u00e1ndolos a los ojos de todos y en privado y negativas,<br \/>\nsancionando sus conductas transgresoras para que aprendan que ese camino est\u00e1<br \/>\nprohibido. Solo que la labor de esa reinstauraci\u00f3n es muy compleja y larga,<br \/>\nporque en primer lugar debe haber un ideario en esta l\u00ednea en las escuelas para<br \/>\nque se implante y \u00a0educar a los padres<br \/>\npara que lo implanten. Y aqu\u00ed viene el m\u00e1s grave problema. \u00bfQui\u00e9n se encargar\u00e1<br \/>\nde ense\u00f1ar a los padres y de record\u00e1rselo? \u00bfLos medios? \u00bfY quien se lo ense\u00f1a a<br \/>\nlos medios y les obliga a que lo digan? Aqu\u00ed veo un grave escollo. Sea lo que<br \/>\nfuere Cameron lleva raz\u00f3n al haber declarado que hay que instaurar la<br \/>\ndisciplina para todos, incluso para los hijos de los acomodados. Aunque eso<br \/>\nsolo no baste, por supuesto, y haya que resolver otros varios problemas<br \/>\nsociol\u00f3gicos, econ\u00f3micos, culturales y pol\u00edticos. Podemos tomar nota.<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tienen que ocurrir varios accidentes en un tramo peligroso de una carretera para que las autoridades se decidan a mejorar el trazado. En la vida no suele ser distinto. 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