COMPRENDER ES LO M\u00c1S IMPORTANTE<\/p>\n
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Una de las mejores herramientas con que podemos contar en nuestra vida para valernos y vivir exitosamente es ser competentes \u00a0en la comprensi\u00f3n y entendimiento de la realidad que nos circunda, sea social, ambiental, econ\u00f3mica o del tipo que fuere. Quien comprende bien es porque saber pensar bien y con l\u00f3gica, intenta buscar las causas de todo y sus consecuencias, intentar ver d\u00f3nde est\u00e1 la esencia del problema y de los asuntos y donde lo secundario y lo irrelevante. No confunde esos niveles.<\/p>\n
Bien pues todo esto se ejercita cada vez que el alumno se pone a estudiar cualquier materia, es decir, se deber\u00eda entrenar diariamente \u00a0en la ense\u00f1anza primaria a partir de cuarto en adelante y por supuesto en la secundaria.<\/p>\n
Si el alumno no se entrena bien en la comprensi\u00f3n, no solo no superar\u00e1 los niveles acad\u00e9micos m\u00ednimos y aceptables sino que estar\u00e1 perdiendo una oportunidad en entrenarse en aprender a comprender la vida en todas sus facetas.<\/p>\n
Y adem\u00e1s se derivar\u00e1 otro inconveniente: no se entrenar\u00e1 adecuadamente en la expresi\u00f3n oral y escrita de aquello que ha estudiado, le\u00eddo, escuchado o visto.<\/p>\n
Bien,\u00a0 pues lo que est\u00e1 ocurriendo en la ense\u00f1anza de nuestros hijos es que tienen un d\u00e9ficit importante, en general, en la comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n porque sus profesores (en general) no se lo ense\u00f1an debidamente no porque estos no quieran sino porque en la mayor\u00eda de los casos no se\u00a0 ha preparado a los profesores para que realicen con sus alumnos ese entrenamiento. Muchos acceden al profesorado porque en unas oposiciones saben bien las decenas de temas del temario, pero esto no es una buena selecci\u00f3n. Otros por amistad, por enchufe, por compromiso, porque tienen un t\u00edtulo, o porque se han puesto en las listas interinos. Los menos son seleccionados en base a su competencia pedag\u00f3gica y sus habilidades en el trato exitoso con todos sus alumnos.<\/p>\n
Si a ese d\u00e9ficit le a\u00f1adimos el exceso de materias a estudiar en primaria y sobre todo en secundaria, tendremos la explicaci\u00f3n de por qu\u00e9 se aburren, se desaniman, abandonan, se ausentan, pierden el inter\u00e9s y no progresan como deber\u00edan: al no comprender bien no encuentran aliciente en aprender cualquier materia y si no tienen inter\u00e9s repercutir\u00e1 en la dificultad para tener \u00e9xito.<\/p>\n
Este d\u00e9ficit en comprensi\u00f3n y expresi\u00f3n es el punto m\u00e1s d\u00e9bil de la ense\u00f1anza en este pa\u00eds y ah\u00ed deber\u00edan los gobiernos volcarse de inmediato. Entonces s\u00ed sacar\u00edamos buena nota en los informes PISA.<\/p>\n
Es hora de que las instancias educativas se pongan a resolver este grave problema, entrenando al profesorado que no lo est\u00e9.<\/p>\n
En la medida en que los alumnos COMPRENDAN en su estudio, comprender\u00e1n la vida y en la medida en que se expresen bien en la escuela se expresar\u00e1n bien en el futuro en cualquier situaci\u00f3n, lugar y momento.<\/p>\n
La buena comprensi\u00f3n es una forma de amueblar bien nuestro cerebro y de sabernos manejar ante los millones de imputs de informaci\u00f3n que nos llega y nos llegar\u00e1 por la red.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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